Les demoiselles de la Légion d'honneur

« Elevez-nous des croyantes et non des raisonneuses. La faiblesse du cerveau des femmes, la mobilité de leurs idées, leur destinée dans l’ordre social […], tout cela ne peut s’obtenir que par la Religion », disait Napoléon Ier. Fondée par l’Empereur pour veiller à l’éducation des orphelines de guerre, former des épouses modèles et modestes qui garantiraient la stabilité de l’Etat en transmettant ses valeurs aux générations montantes, la Légion d’honneur connaît très vite un immense succès. Mais Saint-Denis, Ecouen, Les Loges, réunis sous un même vocable, deviendront sous l’impulsion de leurs directrices, trois maisons fort différentes. A l’aide de dossiers d’élèves retrouvés dans les archives, Rebecca Rogers raconte le fonctionnement de ces établissements. De quelle manière cherchait-on à façonner les petites filles modèles ? Quels étaient leur héritage social et leur itinéraire scolaire ? Le journal intime d’une jeune pensionnaire au XIXe siècle apporte un témoignage vivant sur la place de l’individu dans cette communauté fermée au monde extérieur.
D’origine américaine, Rebecca Rogers est maîtresse de conférences en histoire à l’université Marc Bloch-Strasbourg. Spécialiste de l’éducation des filles en France au XIXe siècle, elle a écrit plusieurs ouvrages et de nombreux articles sur le sujet.