La crise de l'école et les moyens d'en sortir

Démission des profs, difficultés de recrutement, baisse du niveau des élèves, la question scolaire est revenue en force dans l'actualité. Dans ce bref essai incisif, Jean-Pierre Terrail, sociologue, membre fondateur du Groupe de recherches sur la démocratisation scolaire (GRDS), entérine l'insuffisance du financement budgétaire de l'Éducation nationale et fait le point sur la régression des performances des élèves depuis quatre décennies. Il passe au crible les propositions de sortie de crise actuellement sur la table, à droite et dans la gauche pédagogique dite « de gouvernement ». Proposant de dépasser leurs limites, il développe enfin les lignes directrices d'un projet de démocratisation profonde de l'école, seule issue possible à l'actuel marasme, et grande exigence sociale.