- EAN13
- 9782253131540
- ISBN
- 978-2-253-13154-0
- Éditeur
- Le Livre de poche
- Date de publication
- 20/05/2010
- Collection
- Documents (LP 031908)
- Nombre de pages
- 416
- Dimensions
- 17,5 x 11 x 2 cm
- Poids
- 225 g
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Code dewey
- 155.4
- Fiches UNIMARC
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Grandir
les étapes de la construction de l'enfant, le rôle des parents
De Claude Halmos
Le Livre de poche
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Comment passe-t-on de l’état de nourrisson à celui d’adulte épanoui et civilisé ? Naturellement ? Ou grâce à l’éducation des parents ? Si c’est le cas, doivent-ils parler ou seulement sévir ? Existe-t-il une tendance à la délinquance que l’on pourrait dépister dès l’âge de trois ans ? Doit-on se contenter de sanctionner les délinquants ou chercher en outre à les éduquer ? S’appuyant sur l’oeuvre de Françoise Dolto, Grandir apporte des réponses essentielles à ce questionnement, et explique, dans un langage accessible à tous, le développement de l’enfant, les différentes étapes de sa construction psychique, et, surtout, le rôle déterminant qu’y jouent les parents. Grâce à son expérience de psychanalyste, et par des exemples concrets, Claude Halmos montre comment l’enfant ne peut, sans l’aide de ses parents, passer d’une étape à l’autre et comment leur rôle consiste précisément, à chaque âge, à parler et à mettre des limites.
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