Comment enseigner en Moyenne Section

Nouvelle édition conforme au nouveau programme 2015 de l'école maternelle

Une collection d'ouvrages très concrets centrés sur les apprentissages pour
chacune des classes de l'école primaire.
Chaque volume s'articule en trois parties complémentaires : organiser,
enseigner, réaliser.

Partie 1- Organiser les apprentissages. Toutes les questions que l'on peut se
poser sur la préparation de la classe, la gestion du temps et du groupe,
l'élaboration des outils de l'élève et du maître, les objectifs et les outils
d'évaluation, la construction d'un projet de classe, etc.

Partie 2- Enseigner pour aborder les grands domaines d'activités qui
structurent les apprentissages. Quelles sont les références théoriques
essentielles et quels sont les points forts du programme ? Quelles
progressions proposer, quel est le rôle du maître, à travers quelles activités
? Quoi évaluer et comment ? Etc.

Partie 3- Réaliser des projets pour mettre en oeuvre une réelle organisation
transversale de la programmation des apprentissages et réaliser les
compétences exigées en fin de chaque cycle.